Arahan.co.id,LEBONG — Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Disdikbud) Kabupaten Lebong terus melakukan pemantauan terhadap pelaksanaan pekerjaan revitalisasi sarana pendidikan. Kali ini, Kepala Disdikbud Kabupaten Lebong, Indra Gunawan, S.Pi., M.Si., turun langsung meninjau proses pekerjaan revitalisasi di SMP Negeri 6 Lebong.
Pemantauan tersebut dilakukan sebagai bagian dari perhatian terhadap pelaksanaan pembangunan dan peningkatan kualitas fasilitas pendidikan, agar proses pekerjaan dapat berjalan sesuai dengan perencanaan yang telah ditetapkan.
Dalam kegiatan peninjauan itu, Indra Gunawan memantau langsung proses pekerjaan revitalisasi sekaligus melihat kondisi sarana dan prasarana sekolah yang tengah dikerjakan. Pemantauan lapangan menjadi salah satu langkah penting untuk mengetahui perkembangan pekerjaan serta mengidentifikasi berbagai hal yang perlu menjadi perhatian selama proses pelaksanaan berlangsung.
Revitalisasi satuan pendidikan diharapkan mampu menghadirkan lingkungan belajar yang lebih layak, aman, nyaman, dan mendukung kegiatan belajar mengajar bagi para siswa maupun tenaga pendidik.
Keberadaan fasilitas pendidikan yang memadai merupakan salah satu faktor penting dalam menunjang peningkatan mutu pendidikan. Karena itu, pelaksanaan pekerjaan revitalisasi perlu mendapat perhatian agar hasil pembangunan dapat dimanfaatkan secara optimal oleh pihak sekolah.
Melalui pemantauan secara langsung, Disdikbud Kabupaten Lebong diharapkan dapat terus mengawal pelaksanaan pekerjaan, sekaligus mendorong agar proses pembangunan memperhatikan kualitas, ketentuan teknis, serta target penyelesaian yang telah ditetapkan.
Revitalisasi SMPN 6 Lebong menjadi bagian dari upaya mendukung peningkatan sarana dan prasarana pendidikan di Kabupaten Lebong. Dengan tersedianya fasilitas sekolah yang lebih memadai, diharapkan proses pembelajaran dapat berlangsung semakin kondusif dan memberikan manfaat bagi seluruh warga sekolah.
Disdikbud Kabupaten Lebong terus diharapkan berperan aktif dalam mengawasi perkembangan sarana pendidikan, sehingga setiap program pembangunan dapat memberikan dampak nyata bagi peningkatan kualitas layanan pendidikan di daerah.
Catatan redaksi: Informasi mengenai persentase progres pekerjaan, nilai anggaran, sumber pendanaan, target penyelesaian, serta keterangan langsung Kepala Disdikbud belum dicantumkan karena belum tersedia dalam bahan awal.
writer ; A.Solihin
About The Author
